Documents

• Armand, F, De Koninck, Z (2012). Entre métropole et régions, un même raisonnement peut-il soutenir un choix de modèles de services différent pour l’intégration des élèves allophones ?. Diversité urbaine. Lien direct ↗.
• Armand, F, Dagenais, D, Nicollin, L (2008). La dimension linguistique des enjeux interculturels : de l’Éveil aux langues à l’éducation plurilingue. Éducation et francophonie. Lien direct ↗.
• Armand, F (2012). Enseigner en milieu pluriethnique et plurilingue : place aux pratiques innovantes !. Québec français. Lien direct ↗.
• Armand, F (2013). Former les futurs enseignants à oeuvrer en contextes de diversité : une priorité au Québec. Québec français. Lien direct ↗.