Les questions relatives à la citoyenneté et aux appartenances sont d’actualité sur la scène québécoise. Penser immigration et société d’établissement implique certes, dans ce contexte, une réflexion sur ces questions de citoyenneté et de processus d’identification - mais aussi sur les thèmes de lien social, de processus d’inclusion et d’exclusion, de droits et de devoirs. Les données présentées ici font partie d’un corpus plus large recueilli dans le cadre de notre recherche doctorale sur les espaces de sociabilité en situation de migration. Cette recherche, sur les migrants français à Montréal, se veut une analyse critique de la notion polysémique d’« intégration » et l’étude de l’organisation sociale en contextes migratoire et d’établissement.